An Intelligent Tutoring System Approach to Teaching Primary Mathematics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hennessy, Sara; und weitere
Titel	An Intelligent Tutoring System Approach to Teaching Primary Mathematics.
Quelle	In: Educational Studies in Mathematics, 20 (1989) 3, S.273-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Oriented Programs; Computer Uses in Education; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Materials; Programed Tutoring; Programing Languages + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computerprogramm; Computernutzung; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Tafel
Abstract	Described is an article that describes an adaptive computer tutor for arithmetic entitled "Shopping on Mars." The purpose of the tutor is to help children develop an extensive repertoire of information techniques for performing arithmetic in everyday situations and to learn to formulate shortcuts in problem solving. Results of preliminary field trials are presented. (Author/YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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