Foucault and Education.

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Autor/in	Marshall, James D.
Titel	Foucault and Education.
Quelle	In: Australian Journal of Education, 33 (1989) 2, S.99-113Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Discipline; Educational Philosophy; Governance; Government Role; Intellectual Disciplines; Knowledge Level; Marxian Analysis; Politics; Power Structure; Punishment; School Role; Self Concept; Social Control; Social Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Disziplin; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Geisteswissenschaften; Wissensbasis; Marxism; Marxismus; Politik; Bestrafung; Selbstkonzept; Soziale Kontrolle; Gesellschaftstheorie
Abstract	Michel Foucault's work, it is suggested, has much to offer education. A general introduction to his work is presented, and his account of power/knowledge is outlined. How this power/knowledge is exercised in what Foucault calls 'the disciplines' is discussed and implications for schools are outlined. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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