Procedural and Logic Programming: A Comparison.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Watkins, Will; und weitere
Titel	Procedural and Logic Programming: A Comparison.
Quelle	In: Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, 7 (1988) 4, S.52-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Instructional Materials; Mathematical Applications; Matrices; Programing; Programing Languages; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Matrizenrechnung; Sekundarbereich
Abstract	Examines the similarities and fundamental differences between procedural programing and logic programing by comparing LogoWriter and PROLOG. Suggests that PROLOG may be a good first programing language for students to learn. (MVL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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