Variations in Linear Algebra Content Presentations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Harel, Guershon
Titel	Variations in Linear Algebra Content Presentations.
Quelle	In: For the Learning of Mathematics, 7 (1987) 3, S.29-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Algebra; High Schools; Mathematics Curriculum; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Materials; Matrices; Secondary Education; Secondary School Mathematics; Symbols (Mathematics); Textbook Content; Textbook Evaluation; Textbook Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? High school; Oberschule; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematische Tafel; Matrizenrechnung; Sekundarbereich; Lehrbuchtext; Schulbuchforschung
Abstract	Reports on the findings of an examination of 32 linear algebra textbooks. The examination, to determine existing approaches to teaching the topics, was in preparation for developing a linear algebra program for high school students. (PK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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