Frontline Countries: The African Experience.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barth, James L.
Titel	Frontline Countries: The African Experience.
Quelle	In: Social Studies Teacher, 4 (1987) 1, S.1Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; African History; Foreign Countries; Foreign Policy; International Relations; Secondary Education; Social Studies; Malawi; South Africa; Zambia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Außenpolitik; Internationale Beziehungen; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik; Sambia
Abstract	This article describes how two independent nations which border the Republic of South Africa have reacted to its policy of apartheid. Malawi has maintained more friendly relations than Zambia but both have had to rely on economic ties and consequently have been unable to actively oppose South Africa's policy of apartheid. (JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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