Towards Reality in the Writing Class.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chimombo, Moira
Titel	Towards Reality in the Writing Class.
Quelle	In: ELT Journal, 41 (1987) 3, S.204-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Coherence; Cohesion (Written Composition); Critical Thinking; Developing Nations; English (Second Language); Foreign Countries; Newspapers; Persuasive Discourse; Rhetoric; Second Language Instruction; Writing (Composition); Writing Exercises; Writing Instruction; Malawi + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Denken; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; Newspaper; Zeitung; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Rhetorik; Fremdsprachenunterricht; Schreibübung; Schreibunterricht
Abstract	English as a second language writing lessons, based on issues discussed in editorial letters in a local Malawi newspaper, provide practice in identifying opinions, identifying supporting evidence, checking argument logic, producing opinions, finding evidence to support opinions, and presenting logically-argued letters. (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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