The Interactive Framing of Play in Adult Conversations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Glenn, Phillip J.; Knapp, Mark L.
Titel	The Interactive Framing of Play in Adult Conversations.
Quelle	In: Communication Quarterly, 35 (1987) 1, S.48-66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Behavior Patterns; Communication Research; Discourse Analysis; Interpersonal Communication; Nonverbal Communication; Play; Recreational Activities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Diskursanalyse; Interpersonale Kommunikation; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Spiel; Freizeitgestaltung
Abstract	Indicates that subjects signalled play through such messages as overt invitations, nonverbal cues, abrupt topic changes, and outrageous or put-on utterances. Determines that the nature of these messages led to different types of episodes: play with, for, or at a partner. Finds that the signalling of play is often incomplete or taken for granted by participants. (JD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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