Collaboration for Colleagueship: A Program in Support of Teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nelson, Barbara Scott
Titel	Collaboration for Colleagueship: A Program in Support of Teachers.
Quelle	In: Educational Leadership, 43 (1986) 5, S.50-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Educational Change; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Mathematicians; Mathematics Education; Mathematics Teachers; Professional Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Mathematician; Mathematiker; Mathematische Bildung; Mathematics; Teacher; Teachers; Mathematik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Outlines the "mathematics collaboratives" that are being developed with the assistance of Ford Foundation grants in 12 cities across the nation. They are meant to create conditions of collegiality between teachers and other mathematics professionals by supporting collaborative activities. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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