Pittsburgh Memories.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Judson, Bay
Titel	Pittsburgh Memories.
Quelle	In: Art Education, 39 (1986) 2, S.25-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Activities; Art Education; Artists; Blacks; Municipalities; Painting (Visual Arts); Primary Education; Pennsylvania (Pittsburgh) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Künstlerische Tätigkeit; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Artiste; Artist; Künstler; Künstlerin; Black person; Schwarzer; Magistrat; Malerei; Primarbereich
Abstract	By studying the painting "Pittsburgh Memories" by the Black artist Romare Bearden, student in grades K-3 learn that artists use their visual memories of real places and people when they make art. The students also learn how various types of space are depicted in a semi-abstract style. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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