Patterns in the Multiplication Table.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tierney, Cornelia C.
Titel	Patterns in the Multiplication Table.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 32 (1985) 7, S.36-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Computer Software; Drills (Practice); Elementary School Mathematics; Elementary Secondary Education; Learning Activities; Mathematics Instruction; Multiplication; Number Concepts; Pattern Recognition; Patterns in Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Lernaktivität; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Multiplikation; Number concept; Zahlbegriff; Mustererkennung; Mathematische Struktur
Abstract	Activities are described that reinforce knowledge of multiplication facts and also give students practice in making generalizations that improve problem-solving skills and provide a foundation for work with fractions. (MNS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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