Cryptanalysis in World War II--and Mathematics Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hilton, Peter
Titel	Cryptanalysis in World War II--and Mathematics Education.
Quelle	In: Mathematics Teacher, 77 (1984) 7, S.548-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biographies; Computers; Mathematical Applications; Mathematicians; Mathematics; Mathematics Education; Speeches + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biography; Biografie; Biographie; Digitalrechner; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematician; Mathematiker; Mathematik; Mathematische Bildung
Abstract	Hilton describes the team of cryptanalysts who tried to decipher German and Japanese codes during the Second World War. The work of Turing, essentially developing the computer, is reported, as well as inferences about pure and applied mathematics. (MNS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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