Signs and Symbols: The 1982 Survey of Use.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Reid, Barbara; und weitere
Titel	Signs and Symbols: The 1982 Survey of Use.
Quelle	In: Special Education: Forward Trends, 10 (1983) 1, S.27-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disabilities; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Nonverbal Communication; Surveys; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Ausland; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Surveys of special education students in England, Wales, and Scotland were conducted to investigate the use of nonvocal communication systems. Among findings were that there was increased use of augmentive systems in special schools and the overall majority of schools favored Blissymbolics. (SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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