Gaze and Mutual Gaze of Preschool Children in Conversation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Krantz, Murray; und weitere
Titel	Gaze and Mutual Gaze of Preschool Children in Conversation.
Quelle	In: Journal of Psychology, 113 (1983) 1, S.9-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Friendship; Nonverbal Communication; Preschool Children; Preschool Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Freundschaft; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule
Abstract	In order to prove that mutual gaze does not develop fortuitously in young children but results from a gaze-action/gaze-reaction process, videotapes of 11 high- and 11 low-friendship dyads at play were analyzed for gaze-related utterances and mutual gaze. Concludes that gaze and mutual gaze are systematic components of preschool children's conversational behavior. (Author/RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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