Number Patterns and Bases.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Peera, Zehra
Titel	Number Patterns and Bases.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 30 (1982) 2, S.52-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Secondary Education; Instructional Materials; Mathematical Enrichment; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Multiplication; Number Concepts; Patterns in Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Multiplikation; Number concept; Zahlbegriff; Mathematische Struktur
Abstract	The Mayan system of numeration, which used 20 as the base, is discussed. The material presented has been used to stir the curiosity of students in different systems of numeration. It has been helpful in promoting a speedier and better understanding of base 10. (MP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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