Predicting Future Reading Attainment from the WPPSI.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Yule, William; Rigley, Leslie V.
Titel	Predicting Future Reading Attainment from the WPPSI.
Quelle	In: Journal of Research in Reading, 5 (1982) 1, S.67-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Intelligence Tests; Predictive Validity; Primary Education; Reading Tests; Test Reliability; Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Intelligence test; Intelligenztest; Primarbereich; Lesetest; Testreliabilität
Abstract	Findings suggest that modestly good predictions can be made between IQ as measured by the Wechsler intelligence scales for children at age five and one-half and scores on group reading tests administered at ages seven and eight years. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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