Mastering Word and Symbol Language in Mathematics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ciani, Alfred J.
Titel	Mastering Word and Symbol Language in Mathematics.
Quelle	In: School Science and Mathematics, 81 (1981) 5, S.371-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Elementary School Mathematics; Learning Activities; Mathematical Enrichment; Mathematical Linguistics; Mathematics Instruction; Reading Instruction; Sight Method; Teaching Methods; Word Recognition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Lernaktivität; Mathematische Linguistik; Mathematische Sprache; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Leseunterricht; Look-and-say method; Ganzheitsmethode; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Worterkennung
Abstract	Suggested are sight word activities which will help students recognize both language and mathematical symbols in reading materials. Activities described include context clues, structural analysis, phonic cues, and dictionary skills. (DS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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