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Autor/inOliver, June
TitelSymmetry & Tessellations.
QuelleIn: Mathematics in School, 8 (1979) 1, S.2-5Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterArt; Elementary Secondary Education; Geometry; Instruction; Learning Activities; Mathematics Education; Patterns in Mathematics; Symmetry; Tessellations
AbstractA discussion is given of the technique used to create repeating patterns with interlocking congruent figures using reflection, rotation, translation, and glide reflection. (MP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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