Memories of Morocco: The Influence of Age, Schooling, and Environment on Memory

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wagner, Daniel A.
Titel	Memories of Morocco: The Influence of Age, Schooling, and Environment on Memory
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Cross Cultural Studies; Cultural Influences; Educational Experience; Foreign Countries; Memory; Recall (Psychology); Recognition; Rural Urban Differences; Visual Stimuli; Morocco + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Cultural comparison; Kulturvergleich; Cultural influence; Kultureinfluss; Bildungserfahrung; Ausland; Gedächtnis; Abberufung; Wiedererkennen; Stadt-Land-Beziehung; Marokko
Abstract	The relationships of structural features of memory (e.g., short-term store) and of control processes in memory (e.g., verbal rehearsal) were compared according to age, rural-urban differences, and amount of education. Culturally-specific skills were also investigated in Moroccan rug sellers and Koranic students, and in American college students. (CTM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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