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Autor/inEstrada, Juan-Diego
TitelGoing beyond Thinking
QuelleIn: Educational Leadership, 80 (2023) 7, S.32-36 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1784
SchlagwörterThinking Skills; Metacognition; Neurosciences; Attention Control; Faculty Development; Empathy
AbstractEducators instruct students in ways of thinking every day--from critical thinking to logical reasoning to abstract and conceptual thought. But thinking can get overwhelming, and it's easy for students' minds to wander. Juan-Diego Estrada explains how educators can incorporate mindfulness practices into the school day to help students focus, navigate emotions, and think better. (As Provided).
AnmerkungenASCD. 1703 North Beauregard Street, Alexandria, VA 22311-1714. Tel: 800-933-2723; Tel: 703-578-9600; Fax: 703-575-5400; Web site: http://www.ascd.org/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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