Scrutinizing String Art through a Mathematical Lens

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Autor/in	Bagai, Shobha
Titel	Scrutinizing String Art through a Mathematical Lens
Quelle	In: PRIMUS, 33 (2023) 3, S.314-327 (14 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Zusatzinformation	ORCID (Bagai, Shobha)
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1051-1970
DOI	10.1080/10511970.2022.2068094
Schlagwörter	Undergraduate Study; College Mathematics; Art Activities; Mathematical Concepts; Concept Formation; Mathematics Instruction; Visual Aids + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grundstudium; Künstlerische Tätigkeit; Concept learning; Begriffsbildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Anschauungsmaterial
Abstract	The article describes how to derive the equation of curves that are obtained from string art. Conversely, if the equation of a curve is given, one can find the relation between the intercepts either on a rectangular axes, skewed axis, or a circle to trace out these curves. Some of these curves can be easily traced out using the string art if they are represented in their parametric form. Certain exercises are also provided for teachers and students to extend the concept discussed in the article. (As Provided).
Anmerkungen	Taylor & Francis. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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