Increasing Extension Visibility by Involving Undergraduates in Research

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Henley, Shauna C.; Herceg, Megan; O'Grady, Amanda
Titel	Increasing Extension Visibility by Involving Undergraduates in Research
Quelle	In: Journal of Extension, 56 (2018) 4, (4 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1077-5315
Schlagwörter	Undergraduate Students; Student Research; Extension Education; Research Assistants; Student Recruitment; Student Participation; Career Awareness; Maryland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studentenforschung; Erweitertes Bildungsangebot; Forschungspersonal; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung; Karrierebewusstsein
Abstract	With baby boomer Extension professionals at or nearing retirement, recruitment strategies for future hires are important. Reaching out to undergraduate students is not uncommon; however, involving them in research may be an untapped tool for exposing them to a profession in Extension. Using community-based research that involves undergraduate research assistants is a positive way to increase awareness about professions in Extension. (As Provided).
Anmerkungen	Extension Journal, Inc. e-mail: joe-ed@joe.org; Web site: http://www.joe.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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