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Autor/inStone, Ashley
TitelSmall-Town Values: How Understanding the Values of Rural Students Can Influence Recruitment Strategies
QuelleIn: College and University, 93 (2018) 3, S.14-22 (9 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0010-0889
SchlagwörterRural Youth; Community Characteristics; Municipalities; Values; Student Recruitment; Rural Areas; College Bound Students; High School Seniors; High School Graduates; Enrollment Influences; Rural Urban Differences; Higher Education; Outreach Programs; Texas
AbstractThis exploratory case study examined how college-bound seniors from a rural community formed their personal system of values and how those values informed choices concerning higher education. Furthermore, this article considers implications for outreach and recruitments strategies in rural communities as well as support once rural students arrive on campus. (As Provided).
AnmerkungenAmerican Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers (AACRAO). One Dupont Circle NW Suite 520, Washington, DC 20036. Tel: 202-293-9161; Fax: 202-872-8857; e-mail: pubs@aacrao.org; Web site: http://www.aacrao.org/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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