How to Write Geography Teaching Paper

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Liu, Hua; Li, Lu
Titel	How to Write Geography Teaching Paper
Quelle	In: International Education Studies, 4 (2011) 1, S.179-181 (3 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1913-9020
Schlagwörter	Geography Instruction; Educational Change; Educational Strategies; Position Papers; Educational Research; Educational Practices; Research Methodology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geography education; Geography lessons; Geografieunterricht; Bildungsreform; Lehrstrategie; Positionspapier; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Bildungspraxis; Research method; Forschungsmethode
Abstract	Geography teaching paper is the paper especially to describe geography teaching reform and research achievement, its main purpose is to find solution to handle questions encountered in teaching through personal teaching practice, constant trying and exploration, and to scientifically summarize the procedure and methods to deal with the problem, rethink and sublimate them, to promote and communicate them in subject teaching and researching. (As Provided).
Anmerkungen	Canadian Center of Science and Education. 1120 Finch Avenue West Suite 701-309, Toronto, ON M3J 3H7, Canada. Tel: 416-642-2606 Ext 206; Fax: 416-642-2608; e-mail: ies@ccsenet.org; Web site: http://www.ccsenet.org/journal/index.php/es
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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