The Sum of n Polygonal Numbers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Strangman, Kathryn Besic
Titel	The Sum of n Polygonal Numbers
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Discovery Learning; Induction; Instruction; Mathematics Education; Numbers; Pattern Recognition; Patterns in Mathematics; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Entdeckendes Lernen; Induktion; Induktive Methode; Teaching process; Unterrichtsprozess; Mathematische Bildung; Zahlenraum; Mustererkennung; Mathematische Struktur
Abstract	Ways of finding the sums of some interesting sequences of numbers are discussed. Finding the patterns creates a challenge, but the patterns are not too difficult for average pupils to discover. Mathematical induction can then be used to prove the formulas. (LS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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