An Example of an African Higher Teacher-Training College: Bamako

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Autor/in	Haidara, Baba Akhib
Titel	An Example of an African Higher Teacher-Training College: Bamako
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Educational Development; Educational Policy; Higher Education; National Programs; Program Descriptions; Teacher Education; Teacher Educator Education; Africa; Mali + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsentwicklung; Politics of education; Bildungspolitik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; nicht übertragen; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Afrika
Abstract	Educational reform was undertaken in Mali as part of a general policy of decolonization. The development of the High Teacher-Training College was able to help meet the need for teachers, to set a standard for teacher education colleges, and to acquire national confidence and prestige. (KM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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