Understanding State Authorization, Reciprocity, and NC-SARA to Protect Distance Education Students

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	The Institute for College Access & Success (TICAS)
Titel	Understanding State Authorization, Reciprocity, and NC-SARA to Protect Distance Education Students
Quelle	(2023), (2 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Higher Education; Distance Education; College Students; Student Financial Aid; Interstate Programs; State Regulation; Educational Legislation; Arizona + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Collegestudent; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung; Staatliche Lenkung; Bildungsrecht; Schulgesetz
Abstract	In a joint fact sheet, The Institute for College Access & Success (TICAS) and National Student Legal Defense Network (Student Defense) partnered to provide key facts about the National Council for State Authorization Reciprocity Agreements (NC-SARA) and how it can undermine student protections. (As Provided).
Anmerkungen	Institute for College Access & Success. 405 14th Street 11th Floor, Oakland, CA 94612. Tel: 5110-559-9509; Fax: 510-845-4112; e-mail: admin@ticas.org; Web site: http://www.ticas.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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