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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Filled with time-tested techniques and relevant examples, this user-friendly guide aims to empower educators with the confidence and tools necessary to communicate effectively, efficiently, and honestly in all situations. The resource guide uses clear-cut language, to-the-point insights, and pertinent advice--reflecting the many suggestions found within the guide. Key features in the guide include: specific ways to avoid the 20 most common communication barriers; proven "how-to's" and "do's-and-don'ts" for talking with students--everything from giving clear instructions and praise to discussing drugs and violence; guidelines for successful parent-teacher conferences, plus tips for breaking bad news and dealing with angry adults; strategies for effective public speaking and handling performance reviews, job interviews, media interviews, and special ceremonies; and tactics for powerful written and other nonverbal communications. The resource guide inspires and instructs practitioners to deliver audience-appropriate, meaningful messages to promote positive student interaction, as well as foster understanding and support from parents, peers, and the public. Attached are 101 Ways to Be a Better Communicator Starting Tomorrow Morning; What Others Say about Communication: Quips, Quotes, and Anecdotes; a 25-item bibliography and list of references; and Self-Affirmations: How to Say the Right Thing to Yourself. (NKA)
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der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
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Ramsey, Robert D.: How To Say the Right Thing Every Time: Communicating Well with Students, Staff, Parents, and the Public. 2002.
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