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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This second volume in the series "Resources for a Multicultural Classroom" helps teachers develop creative ways to integrate multiculturalism into every curriculum, from science to literature. This annotated resource guide presents K-12 teachers with an extensive listing of print (biography, poetry, anthology, essay, fiction, research, and history), film and video, and electronic resources. National and state organizations are listed in each chapter and can provide extensive cultural and informational resources to support school-based programs. Chapters are: (1) "American Indian and Alaska Native Resources"; (2) "Asian and Pacific Islander Resources"; (3) "Black Resources"; (4) "Hispanic Resources"; (5) "Multiracial/Interracial Resources"; (6) "Gender Resources"; (7) "Disability Resources"; and (8) "Sexual Orientation Resources." Appended are an index of films, an index of film distributors, and an index of listservs and e-mail forums. (BT)
Anmerkungen
NEA Professional Library, Distribution Center, P.O. Box 2035, Annapolis Junction, MD 20701-2035 ($21.95). Tel: 800-229-4200 (Toll Free); Fax: 301-206-9789; Web site: http://www.nea.org/books.
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Standortunabhängige Dienste
0-8106-2012-X
Resources for a Multicultural Classroom. The Multicultural Resource Series, Volume 2. 2000.
eric_ed457107
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