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Welchen Beitrag müssen die Mitarbeiter der außerschulischen Einrichtung leisten, um die Kraft des sozialistischen Jugendverbandes bei der Führung von Pioniergruppen wirksam werden zu lassen? Dargestellt an Formen und Methoden der Befähigung von Gruppenpionierleitern aus den Klassen 8-10. 1971.
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