Handwerk und Hauptschüler. Qualifikationen von Hauptschulabsolventen im Blick des Beschäftigungssystems; empirische Untersuchung und Überlegungen zur Reform der Hauptschule.

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Autor/in	Lorenz, Ulrike
Titel	Handwerk und Hauptschüler. Qualifikationen von Hauptschulabsolventen im Blick des Beschäftigungssystems; empirische Untersuchung und Überlegungen zur Reform der Hauptschule.
Quelle	München: Ehrenwirth (1980), VII, 437 S.Verfügbarkeit Zugl.: Regensburg, Univ., Diss.
Reihe	Studien zur Hauptschule. 16
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-431-02314-2
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Schulreform; Hauptschule; Hauptschulunterricht; Schüler; Unterrichtsreform; Geschichte (Histor); Arbeitsmarkt; Beruf; Beschäftigungssystem; Qualifikation; Qualifikationsanforderung; Handwerk; Entwicklung; Struktur; Schulabgänger
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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