Bodies and publics in two discourses.

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Autor/in	Kirloskar-Steinbach, Monika
Titel	Bodies and publics in two discourses.
Quelle	In: on education. Journal for research and debate, 3 (2020) 7, 5 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2571-7855
DOI	10.25656/01:23062 10.17899/ON_ED.2020.7.4
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-230626
Schlagwörter	Geisteswissenschaften; Philosophie; Philosoph; Kritische Theorie; Wissen; Akteur; Öffentlichkeit; Diskurs; Dekolonisation; Deutschland; USA
Abstract	The recent call for a conceptual and intellectual decolonization in the humanities critiques the conventional, all-white, largely male philosophical canon. Its critique is directed at the centering of the experiences of this specific group in global knowledge transmission practices. Its proponents focus on the canon's implicit claim, namely that only one social group is able to think thoroughly and accurately about all problems of philosophical significance across varying spatiotemporal contexts. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main

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