Friedrich Fröbel - Vom ersten Menschenerzieher.

Autor/inn/en	Rathert, Nikolas A.; Schmid, Andrea C.
Titel	Friedrich Fröbel - Vom ersten Menschenerzieher.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 73 (2022) 6, S. 284-295Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
DOI	10.25656/01:25599
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-255991
Schlagwörter	Fröbel-Pädagogik; Integrative Pädagogik; Historische Bildungsforschung; Lehrerausbildung; Fröbel-Material; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Mathematikunterricht; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Förderung; Fröbel, Friedrich Wilhelm August
Abstract	In diesem Beitrag geht es um die Möglichkeiten, Friedrich Fröbels Material in der Lehrkräfteausbildung und in sonderpädagogischen Unterrichtskontexten einzusetzen. Fröbels Biografie und das vor diesem Hintergrund sichtbar werdende Menschenbild werden skizziert. Zudem wird die Rezeption Fröbels in der sonderpädagogischen Literatur umrissen. Möglichkeiten des Einsatzes von Fröbel-Material in der sonderpädagogischen Lehrkräfteausbildung sowie in der (inklusiven) Schulpraxis werden vorgestellt. (DIPF/Orig.). This article deals with the possibilities of using Friedrich Froebel's material in teacher training and in special education teaching contexts. It outlines Fröbel's biography and the image of man that becomes visible against this background. In addition, the reception of Froebel in special needs education literature is outlined. Possibilities of using Froebel material in special needs teacher training and in (inclusive) school practice are presented. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1