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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Es ist Winter. Zwei Kinder spielen ausgelassen auf einem Klettergerüst in einer kleinen amerikanischen Stadt. Soweit nicht ungewöhnlich. Wieso aber das Mädchen trotz Kälte barfuß herumläuft, wirft Fragen auf. Was man nicht unbedingt ahnt ist, dass das Mädchen tatsächlich ein Vampir ist, dessen Alter bereits weit über dem eines Kindes liegt. Das ist Teil der Handlung des Horrorfilms "Let me in" aus dem Jahr 2010. In der Unterrichtseinheit sollen Schüler/-innen anhand zweier Bildimpulse eine eigene "horror story" verfassen, lernen konstruktives Feedback zu geben und schließlich ihre gemeinsamen Ideen und Konzepte einer Geschichte zu präsentieren.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2013/1
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
1865-8113; 1865-8121
Henseler, Roswitha; Schäfers, Monika: Two Pictures Make a Story. Eine Horrorgeschichte zu zwei Filmbildern schreiben. 2012.
3171283
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