Konzeption multimedialer Lehr-/Lerneinheiten für Realschulen nach mediendidaktischen Gesichtspunkten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lippstreu, Michael
Titel	Konzeption multimedialer Lehr-/Lerneinheiten für Realschulen nach mediendidaktischen Gesichtspunkten.
Quelle	Hamburg: Kovac (2012), 275 S.Verfügbarkeit Zugl.: Ludwigsburg/Reutlingen, Pädag. Hochsch., Diss., 2011.
Reihe	Schriftenreihe Medienpädagogik und Mediendidaktik. 20
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-6217-6; 978-3-8300-6217-2
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medienpädagogik; Multimedia; Modalität; Physikunterricht; Wissenschaft; Medienpädagogik; Fachdidaktik; Mediendidaktik; Taschenbuch; Multimedia; E-Learning; Fachdidaktik; Physikunterricht; Wissenschaft; E-Learning; Lerneinheit; Modalität; Taschenbuch
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/4

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