Die interkulturell kompetente Schule. Eine empirische Studie zur sozialen Konstruktion eines Entwicklungsziels.

Autor/in	Over, Ulf
Titel	Die interkulturell kompetente Schule. Eine empirische Studie zur sozialen Konstruktion eines Entwicklungsziels.
Quelle	Münster u.a.: Waxmann (2012), 182 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2011.
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [153]-162
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-2568-9; 978-3-8309-2568-2
Schlagwörter	Bildungserfolg; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Interview; Handlungskompetenz; Bremen; Deutschland; Interview; Lehrer; Hochschulschrift; Migration; Bildungsforschung; Handlungskompetenz; Schulentwicklung; Interkulturelles Lernen; Schulforschung; Empirische Forschung; Interkulturalität; Schulforschung; Schulentwicklung; Schulkultur; Lehrer; Interkulturalität; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Soziale Kompetenz; Migration; Migrationshintergrund; Migrationshintergrund; Hochschulschrift; Bremen; Deutschland
Abstract	Kulturelle Vielfalt in der Schule ist durch die PISA-Studien und die Ereignisse an der Berliner Rütli-Schule zu einem auch in der breiten Öffentlichkeit viel diskutierten Thema geworden. Zahlreiche Forschungsarbeiten haben sich vor allem mit der Frage befasst, welche Kompetenzen Lehrkräfte in multikulturellen Lernumgebungen benötigen. Diese Studie setzt den Fokus auf die Perspektive der Lehrkräfte selbst. Das Kollegium einer Schule mit einem Anteil von über 50 % Schülern mit Migrationshintergrund wurde mittels eines auf der Repertory-Grid-Methode basierenden Verfahrens nach den eigenen Konstrukten einer interkulturell kompetenten Schule befragt. Die Ergebnisse der Studie liefern Hinweise und Anregungen für die Kompetenzentwicklung einerseits und die Schulentwicklung andererseits, machen aber auch deutlich, dass der Weg zur integrationsfördernden Schule noch weit ist. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3