Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | König, Alexander |
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Titel | "Digital Storytelling" im Geschichtsunterricht. Aktive Medienarbeit mit Windows Movie Player. |
Quelle | In: Computer + Unterricht, 20 (2010) 79, S. 33-35 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0176-3717; 0941-519X |
Schlagwörter | Digitale Medien; Elektronische Medien; Film; Medienarbeit; Schüler; Lernen; Wissenserwerb; Audiovisuelles Medium; Geschichtsunterricht; Funktion (Struktur) |
Abstract | Der Autor zeigt, wie sich ein einfaches Videoschnitt- und -bearbeitungsprogramm für Historisches Lernen nutzen lässt. Schülerinnen und Schüler können an unterschiedlichen Stellen des Geschichtsunterrichts eigene (Kurz-) Filme drehen und damit sowohl ihr historisches Wissen erweitern und vertiefen, als auch Einblicke in die Funktionsweise von audiovisuellen Medien erhalten. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2011/2 |