Situationsorientiertes umweltanalytisches Praktikum für die Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer in Mosambik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Monjane, António Armindo Rúben
Titel	Situationsorientiertes umweltanalytisches Praktikum für die Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer in Mosambik.
Quelle	(1998), 198 S.Verfügbarkeit Kiel, Univ., Diss., 1998.
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Chemikalie; Praktikum; Dissertation; Mosambik
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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