Entwicklung und Förderung der Syntax im Gebrauch der Schriftsprache von Schülern der Klassen 8 und 9. Ungekürzte Ausg., 1. Aufl.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lott, Martin
Titel	Entwicklung und Förderung der Syntax im Gebrauch der Schriftsprache von Schülern der Klassen 8 und 9. Ungekürzte Ausg., 1. Aufl.
Quelle	Baden-Baden: Battert (2000), 235 S.Verfügbarkeit Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 1999.
Reihe	Wissenschaftliche Reihe. Uni
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87989-297-0
Schlagwörter	Dissertation; Hauptschule; Schüler; Syntax; Sprachkompetenz; Deutsch; Schriftsprache; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Hauptschule; Schüler; Deutsch; Sprachkompetenz; Syntax; Schriftsprache; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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