Das Erziehungs- und Bildungssystem in Bolivien und das Projekt zu dessen Reform. Unter besonderer Berücksichtigung der Lehrerbildung für den städtischen und den ländlichen Raum. Eine Studie auf der Grundlage von empirischen Untersuchungen in sechs Lehrerbildungsanstalten Boliviens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Cordova de Hernichel, Vilma Silvana
Titel	Das Erziehungs- und Bildungssystem in Bolivien und das Projekt zu dessen Reform. Unter besonderer Berücksichtigung der Lehrerbildung für den städtischen und den ländlichen Raum. Eine Studie auf der Grundlage von empirischen Untersuchungen in sechs Lehrerbildungsanstalten Boliviens.
Quelle	Frankfurt, Main: Verl. Neue Wiss. (2000), 236 S.Verfügbarkeit Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-932492-36-6
Schlagwörter	Bolivien; Dissertation; Lehrerbildung; Lehrerbildung; Geschichte (Histor); Dissertation; Bolivien
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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