Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Brunzel, Peggy |
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Titel | Kulturbezogenes Lernen und Interkulturalität. Zur Entwicklung kultureller Konnotationen im Französischunterricht der Sekundarstufe I. |
Quelle | Tübingen: Narr (2002), 373, [23] S. Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2001. |
Reihe | Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8233-5320-9 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Interkulturelles Lernen; Französischunterricht; Dissertation |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2010/3 |