Literalität und Spracherwerb von zweisprachigen Kindern. [Rezension]

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mempel, Caterina
Titel	Literalität und Spracherwerb von zweisprachigen Kindern. [Rezension]
Quelle	In: Deutsch als Zweitsprache, (2008) 2, S. 44-48Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 1; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-8433
Schlagwörter	Empirische Forschung; Film; Eltern; Kind; Lehrerfortbildung; DVD; Deutsch als Zweitsprache; Spracherwerb; Bilingualismus; Migration; Elternarbeit; Rezension; Forschungsprojekt
Abstract	Im Rahmen einer Rezension stellt die Autorin eine DVD zu einem Forschungsprojekt des Amts für Schule, Kinder- und Jugendeinrichtungen der Landeshauptstadt Kiel zur Elternarbeit mit Migranten vor. Nach einer Untersuchung von Aufbau und Inhalt des Films wird überprüft, inwieweit dieser sich für den Einsatz auf Fortbildungen und Elternabenden eignet. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/2

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