Das Kreuz mit den SchülerInnen. Bildungstheoretische Dimensionen im Lehrplankonstruktionsprozess zum Katholischen Religionsunterricht in Baden-Württemberg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Michalke-Leicht, Wolfgang
Titel	Das Kreuz mit den SchülerInnen. Bildungstheoretische Dimensionen im Lehrplankonstruktionsprozess zum Katholischen Religionsunterricht in Baden-Württemberg.
Quelle	(2001), 324 Bl.; ca. 2,2 MB PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2001.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
URN	urn:nbn:de:bsz:25-opus-2487
Schlagwörter	Evaluation; Gymnasium; Katholischer Religionsunterricht; Dissertation; Online-Publikation; Baden-Württemberg
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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