Blended learning in der forstlichen Hochschullehre. Eine Untersuchung im südlichen Afrika. 1. Aufl.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Längin, Dirk
Titel	Blended learning in der forstlichen Hochschullehre. Eine Untersuchung im südlichen Afrika. 1. Aufl.
Quelle	Freiburg, Breisgau: Rombach (2006), ca. 4,4 MB PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2005.
Reihe	Freiburger Dissertationsreihe. 10, Forst- und Umweltwissenschaften
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7930-5020-3
URN	urn:nbn:de:bsz:25-opus-24103
Schlagwörter	Dissertation; Forstwirtschaft; Studium; Hochschule; E-Learning; Forstwirtschaft; Studium; Dissertation; Hochschule; Blended Learning; E-Learning; Online-Publikation; Südafrika (Staat)
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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