Mit Hausaufgaben Problemlösen und eigenverantwortliches Lernen in der Sekundarstufe I fördern. Entwicklung und Evaluation eines Ausbildungsprogramms für Mathematiklehrkräfte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Komorek, Evelyn
Titel	Mit Hausaufgaben Problemlösen und eigenverantwortliches Lernen in der Sekundarstufe I fördern. Entwicklung und Evaluation eines Ausbildungsprogramms für Mathematiklehrkräfte.
Quelle	Berlin: Logos-Verlag (2006), 237 S.Verfügbarkeit Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2006.
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 224-237
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8325-1272-1
Schlagwörter	Problemlösen; Selbstverantwortung; Sekundarstufe I; Hausaufgabe; Mathematikunterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2007/3

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