Religionsunterricht im Dialog. Der katholische Religionsunterricht auf dem Weg zur Vernetzung mit seinen affinen Fächern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schwillus, Harald
Titel	Religionsunterricht im Dialog. Der katholische Religionsunterricht auf dem Weg zur Vernetzung mit seinen affinen Fächern.
Quelle	Bern; Frankfurt, Main; Berlin; Bruxelles; New York; Oxford; Wien: Lang (2004), 474 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bamberg, Univ., Habil.-Schr., 2003.
Reihe	Bamberger theologische Studien. 23
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-52028-X
Schlagwörter	Bildung; Bildung; Ethikunterricht; Philosophieunterricht; Religion; Religionsunterricht; Fachdidaktik; Unterrichtsorganisation; Sekundarstufe I; Unterrichtsorganisation; Fachdidaktik; Ethikunterricht; Philosophieunterricht; Religionsunterricht; Wertevermittlung; Religion
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2006/2

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