Formen symbolischer Weltaneignung. Zur pädagogischen Bedeutung von Ernst Cassirers Kulturphilosophie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nießeler, Andreas
Titel	Formen symbolischer Weltaneignung. Zur pädagogischen Bedeutung von Ernst Cassirers Kulturphilosophie.
Quelle	Würzburg: Ergon-Verl. (2003), 363 S.Verfügbarkeit Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2002.
Reihe	Erziehung, Schule, Gesellschaft. 28
Beigaben	Literaturangaben S. [331]-363
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89913-307-2
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezeption; Kind; Rezeption; Umwelt; Entwicklung; Kulturphilosophie; Kind; Aneignung; Kulturphilosophie; Umwelt; Entwicklung; Cassirer, Ernst
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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