Didaktisches Design hypermedialer Lernumgebungen. Die adaptive Lernumgebung "incops" zur Einführung in die Kognitionspsychologie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klein, Benedikt
Titel	Didaktisches Design hypermedialer Lernumgebungen. Die adaptive Lernumgebung "incops" zur Einführung in die Kognitionspsychologie.
Quelle	Marburg: Tectum-Verl. (2000), XIII, 237 S.Verfügbarkeit Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2000
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8288-8187-4
Schlagwörter	Hypermedia; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Didaktik; Einführung; Hypermedia; Lernen; Didaktik; Computerunterstützter Unterricht; Einführung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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