Der beschleunigte Körper. Die Thesen Paul Virilios im pädagogischen Kontext und ein Beitrag zur Diskussion der Zeit in der Pädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kwapis, Jörg
Titel	Der beschleunigte Körper. Die Thesen Paul Virilios im pädagogischen Kontext und ein Beitrag zur Diskussion der Zeit in der Pädagogik.
Quelle	Berlin: Weissensee Verl. (2002), 307 S.Verfügbarkeit Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2002.
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-934479-64-2
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Bildung; Mensch; Pädagogik; Raum; Sozialphilosophie; Technik; Zeit; Hochschulschrift; Körper (Biol); Mensch; Sozialphilosophie; Körper (Phys); Zeit; Hochschulschrift; Raum; Technik; Virilio, Paul
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2004_(CD)

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