Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Verband Deutscher Sonderschulen |
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Titel | Sonderpädagogische Förderung in der Bundesrepublik Deutschland. Förderschwerpunkte, Förderung in den Ländern, Lehrerausbildung. |
Quelle | Kalchreuth: VDS (1999), 94 S. |
Reihe | Materialien. Verband Deutscher Sonderschulen, Fachverband für Behindertenpädagogik (Würzburg) |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-926050-17-9 |
Schlagwörter | Pädagogik; Förderungsmaßnahme; Kind; Krankenhausschule; Lehrerausbildung; Lernbehinderung; Bundesland; Ausbildung; Ausbildungsstätte; Behinderung; Geistige Behinderung; Körperbehinderung; Sehbehinderung; Sprachbehinderung; Sonderpädagogik; Hörbehinderung; Sonderpädagoge; Adresse; Maßnahme; Behinderter; Geistig Behinderter; Körperbehinderter; Lernbehinderter; Deutschland |
Abstract | In der Broschüre werden die Fördermaßnahmen für die einzelnen Arten von Behinderung in Einzelbeiträgen dargestellt. Danach wird die Organisation dieser Förderschwerpunkte in den einzelnen Bundesländern beschrieben. Es folgt dann eine Übersicht über die Stätten der sonderpädagogischen Lehrerausbildung in der Bundesrepublik (Adressen, Studienrichtungen und Lehrpersonal) sowie Adressen des herausgebenden Fachverbandes. (DIPF/Bi.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |