Von der DDR zur BRD - Wandel des Musikunterrichts im Urteil von Fachlehrern Sachsen-Anhalts. Eine empirische Studie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Krüger, Anke
Titel	Von der DDR zur BRD - Wandel des Musikunterrichts im Urteil von Fachlehrern Sachsen-Anhalts. Eine empirische Studie.
Quelle	Augsburg: Wißner (2001), 172 S.Verfügbarkeit Zugl.: Halle, Wittenberg, Univ., Diss., 2001.
Reihe	Forum Musikpädagogik. 49. Hallesche Schriften zur Musikpädagogik
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89639-287-5
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Einstellung (Psy); Zufriedenheit; Lehrer; Schülerverhalten; Leistungsmotivation; Unterricht; Geschichte (Histor); Musikunterricht; Transformation; Beruf; 20. Jahrhundert; Sachsen-Anhalt
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2003_(CD)

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